Lo sportello di ascolto è uno spazio protetto e riservato dedicato al confronto e alla condivisione, finanziato interamente dalla Fondazione Livorno.

L’idea di fondo è quella di sostenere i ragazzi e tutti gli attori dell’ambiente scolastico, attraverso uno sportello di ascolto (individuali e di gruppo) e attività rivolte al gruppo classe, che consentano di arginare il senso di solitudine, tristezza e isolamento, accentuati dalla nostra società sempre più complessa oltre che avere l’obiettivo di ridurre il rischio di dispersione scolastica.

Nello specifico le attività previste sono:

1. Sportello di ascolto per i ragazzi, attivo nell'orario scolastico e gratuito, gestito da un professionista della relazione di aiuto (psicologo) con la principale funzione di costruire un'opportunità per favorire delle riflessioni su di sé e sulle relazioni con gli altri e sullo sviluppo di competenze di espressività emotiva e motivazionale.
2. Interventi nelle classi “ad hoc”, attraverso un’attività offerta al gruppo degli alunni definita “Cerchio esistenziale”, come momento di riflessione su tematiche esistenziali. Problem Solving, in cui ogni gruppo si occuperà di una singola problematica e presenterà alla classe le sue proposte di soluzione. Percorsi di riconoscimento – espressione – regolazione delle emozioni.
3. Supporto a gruppo docenti e personale ATA, attivo in orario scolastico ed extra-scolastico al fine di migliorare il benessere di tutti gli attori dell’ambiente scolastico e per supporto in caso di situazioni complesse    

Obiettivi del progetto:

• Promuovere nell’adolescente la capacità di affrontare in modo efficace e gratificante i “compiti di sviluppo” tipici dell’età.
• Dotare l’adolescente degli strumenti necessari per affrontare la società “complessa” e la generale situazione di disagio causato dalla pandemia.
• Promuovere nell’adolescente la capacità di reagire ad eventi traumatici o a situazioni ansiogene causate anche dall’emergenza sanitaria.
• Stimolare il senso critico e la capacità di riflettere su sè stesso;
• Ridurre il rischio di dispersione scolastica o di demotivazione rispetto al contesto educativo e formativo.
• Migliorare il benessere all’interno del contesto scolastico a più livelli, coinvolgendo gruppo docenti e personale ATA

Destinatari effettivi:

• Gli alunni dell’Istituto Cerboni e tutti gli attori dell’ambiente scolastico

Le attività promosse nei confronti degli adolescenti mirano a favorire:

• maggiore consapevolezza di sé, dei propri sentimenti, favorendo l’autostima e la valorizzazione delle proprie risorse.
• Acquisire informazioni e strategie per fronteggiare situazioni e stati di disagio.
• Favorire il miglioramento delle relazioni interpersonali.
• Ridurre il senso di ansia e incertezza determinate dal vivere in una società sempre più complessa.
• Potenziamento, negli alunni, di un atteggiamento positivo ed entusiasta nei confronti delle proprie risorse.
• Favorire il riconoscimento e l’espressività emotiva.

Per le prenotazioni rivolgersi allo Psicologo Balatresi Matteo  numero di telefono  +39 3891978049